Primero bachiller B. Actividades para el receso de invierno

Curso: Primero bachiller “B”
Materia: Lengua
Profesora: Gabriela Sued
Actividades para el receso invernal.

Actividad Nro. 1 Trabajo práctico para primer año: Troya, entre la mitología y la historia.

La Historia
1. Indaguen en libros de Ciencias Sociales y construyan un texto informativo sobre la guerra de Troya, donde expliquen participantes, causas y tiempo histórico.
2. Busquen información sobre el arqueólogo H. Schliemann ¿Cuáles fueron sus grandes descubrimientos? ¿Qué relación hay entre esos descubrimientos y las historias mitológicas?
3. Averigüen el significado de las expresiones “presente griego”, “odisea”, “manzana de la discordia”, “talón de Aquiles”. ¿Cuál es el origen de esas expresiones? Construyan pequeños diálogos donde se usen estas expresiones.
La mitología
4. Lean el relato “Aquiles, el máximo héroe griego” y expliquen:
i. a qué se debe la expresión “La ira de Aquiles”.
ii. Por qué se lo llama “el máximo héroe griego”
iii. Cuáles son sus características como héroe
5. Lean “El caballo de Troya” y contesten las siguientes preguntas:
i. Identifiquen en el texto el origen mítico de la guerra de Troya.
ii. ¿Qué características del héroe pueden observarse en Odiseo? Justifiquen con fragmentos del texto.
iii. Identifiquen en el texto la función de la diosa Atenea.
6. Indaguen acerca de la relación entre “La Ilíada” y la guerra de Troya ¿Qué aspectos de la guerra se narran en el poema?

Pueden usar computadoras para escribir, pero no pueden copiar y pegar de Internet. Todas las respuestas deben estar escritas por ustedes.

Si usan computadoras, escriban siempre en letras Times New Roman, o Arial. Tamaño de letra, 12. Espacio: simple o línea y media.

Confeccionen una carátula para el trabajo, y entréguenlo junto con las consignas.

Cuiden la redacción, los signos de puntuación y las tildes.



Actividad Nro. 2 “El sabueso de los Baskerville”, Arthur Conan Doyle.

1. En clase estuvimos conversando y leyendo los primeros capítulos sobre la novela que tiene como protagonista a Sherlock Holmes. Lean en nuestro blog un texto introductorio sobre la novela, y ver algunos videos sobre diferentes imágenes de Sherlock Holmes

2. Lean la novela completa, y contesten las siguientes preguntas:
1. ¿Cuál es el enigma que tiene que resolver Holmes en esta oportunidad?
2. ¿Qué cree el doctor Mortimer sobre este misterio?
3. En el capítulo 4 “el Henry Baskerville”, se hace referencia a una carta que alguien envía a Henry Baskerville hecha con recortes de diario. Es allí que Holmes pone en práctica su “método deductivo”. ¿Pueden explicar en qué consiste dicho método, a partir de la lectura del capítulo?
4. Lean la siguiente definición de “novela”, y apliquen todas sus características a “El sabueso de los Baskerville”

La forma novela pertenece, al igual que los cuentos, al género narrativo, ya que tanto en una como en otros se cuenta una historia. La diferencia radica en su extensión. Una novela es mucho más extensa que un cuento. Asimismo, la extensión brinda a la novela posibilidades diferentes a la del cuento: puede haber una historia principal y una o varias secundarias, mayor detalle en la descripción de los ambientes en los que transcurre la historia, y un mayor detenimiento en la descripción, la psicología y el pasado de sus personajes.

5. El siguiente documental aporta información acerca de la época victoriana y el personaje sobre el que Conan Doyle se basó para crear a Sherlock Holmes. Veánlo y escriban un breve texto señalando la idea central del documental, los personajes que allí aparecen y las características de la Inglaterra de fines del siglo XIX.

Los dos trabajos se entregan en forma presencial al regreso de las vacaciones de invierno.
Cuídense y disfruten Leyendo y viendo. A veces está bueno, ¡sobre todo cuando hace frío y es difícil salir de casa!